Зміст
- Як працюють контрольні змінні
- Несправні результати
- Температура як змінна зміна
- Встановлення температури як контрольної змінної
Експеримент проводиться для демонстрації впливу незалежної змінної на залежну змінну. Під час експерименту вчені повинні не допустити, щоб зовнішні впливи, відомі як заплутані змінні, змінювали результати. Коли вчений активно вирішує обмежити вплив змішуваної змінної, він стає відомим як контрольна змінна.Хоча це не завжди бентежна змінна в експериментах, вчені часто обирають контролювати змінну температури, тримаючи її постійною.
Як працюють контрольні змінні
Контрольні змінні - це ті фактори, які вчені активно обирають для контролю в ході експерименту. Контрольні змінні важливі, оскільки вони мінімізують зовнішні впливи на залежну змінну, забезпечуючи, щоб незалежна змінна зміна - це єдине, що вимірюється. Наприклад, якби вчений перевіряв вплив вологи на певну структуру молекул, вона хотіла б переконатися, що волога - це єдине, що змінює молекулу. Таким чином, вона може контролювати інші впливи, які також можуть мати вплив на молекулярну структуру, наприклад, зміна температури.
Несправні результати
Контрольні змінні допомагають запобігти помилкам в експерименті. Без відповідних контрольних змінних експеримент схильний до помилок типу III. При помилці типу III експериментатор приймає свою гіпотезу з неправильної причини. Наприклад, якщо вчений у попередньому прикладі вибрав не робити температуру контрольною змінною, вона може помітити зміну молекули і припустити, що її викликала волога. Насправді, це могло призвести до зміни температури, а не вологи, що підтвердило результати.
Температура як змінна зміна
Після того, як ви зрозумієте важливість ідентифікації змішуючих змінних та встановлення контрольних змінних, ви, швидше за все, розробляєте суцільні, повторювані експерименти. Однак зміна температури є незмінною зміною, яку часто не помічають або не вважають важливою. Щоб отримати уявлення про те, як зміна температури може бентежити експеримент, розглянемо наступний приклад: Сью проводить експеримент, в якому сексуальна орієнтація є незалежною змінною, а агресія - залежною змінною. Вона заводить групу гомосексуальних чоловіків до експериментальної кімнати та підключає їх до пристроїв, які вимірюють частоту серцевих скорочень та артеріальний тиск. Далі вона читає їм історію, яка включає велику кількість насильства, щоб побачити, як це вплине на їх фізіологічну реакцію. Вона робить те ж саме з групою гетеросексуальних чоловіків. Однак у приміщенні неприємно жарко під час їх випробувань, оскільки кондиціонер зламаний. Переглядаючи свої результати, вона зауважує, що у гетеросексуальних чоловіків пульс і артеріальний тиск зростали більше, ніж у гомосексуальних чоловіків. Вона припускає, що гетеросексуальні чоловіки природно більш агресивні, ніж гомосексуальні чоловіки. Однак, як відомо, гарячі температури збільшують агресію. Вона допустила помилку III типу, оскільки спека, можливо, змусила гетеросексуальну групу виражати більшу фізіологічну агресію, ніж вони мали б при більш низькій температурі. Щоб цього не допустити, вона повинна була зробити температуру контрольною змінною і забезпечила, щоб обидві групи були випробувані в приміщенні приблизно однакової температури.
Встановлення температури як контрольної змінної
При побудові експериментів вчені повинні перерахувати всі їх змінні та розробити план проведення тесту. Щоб змінити температуру контрольної змінної в експерименті, потрібно включити її до плану досліджень. Чітко заявіть про свій намір контролювати зміни температури, поясніть, чому коливання температури можуть заплутати експеримент, і окресліть свою стратегію підтримки постійної температури. Під час експерименту слід уважно слідувати своєму плану.