Легкі способи для моєї дитини навчитися множенню

Зміст

• Трюк з більшим числовим множенням
• Правила
• Підрахунок
• Руки калькулятор

Таблиці множення часто викладаються на мотузці, а студентам часом важко зрозуміти. Деякі прийоми, однак, перетворюють множення на трюк або гру, яка може перешкоджати неохоче навчаючимся та заохочувати їх шукати задоволення з математики.

Трюк з більшим числовим множенням

Студенти, які борються з множенням, можуть оцінити цей швидкий трюк для множення будь-яких двох чисел між 11 і 19 в головах. Результат не тільки вражає, але і його виконання може спонукати дітей, які не бажають, практикувати множення менших чисел, щоб вони могли це зробити. Почніть з будь-яких двох чисел між 11 і 19, наприклад, 12 разів 15. Більша кількість переходить у верхню частину, складаючи рівняння 15 разів 12. Попросіть учня додати верхній номер до правого числа від нижнього. У цьому випадку 15 плюс два, роблячи 17, а потім додають нуль, на 170. Тепер вони множать два праворуч числа, п’ять разів два в цьому прикладі, роблячи 10. Останній крок - додати два числа, 170 плюс 10, і вони мають свою відповідь. Помноження 15 разів на 12 дорівнює 180.

Правила

У деяких таблицях множення є правила. Часто учням найпростіше навчатись. Навчіть їх, що будь-яке число разів нуль дорівнює нулю, і будь-яке число разів одне дорівнює собі. Як тільки вони дізнаються, що множення на 10 означає додавання нуля до кінця будь-якого числа, вони мають три таблиці вниз. Одинадцять легко засвоїти, коли учні знають, що це подвоєне число, так що два рази 11 - 22, а три рази 11 - 33 і так далі. Вивчення цих правил дає впевненість учням, які вивчають таблиці множення, оскільки їх легко опанувати.

Підрахунок

Студенти можуть додати ще дві таблиці множення, коли вони вміють рахувати двійки та п'ять. Після того, як вони матимуть ці способи підрахунку, вони зможуть розібратися у двох- і п’ятикратних таблицях навіть до великої кількості. Тепер, коли студенти освоїли таблиці часу на нуль, один, два, п’ять і 10, вони мають інструменти для розробки менш формульних таблиць множення. Навчіть їх, що чотири рази таблиці просто два рази або п'яти мінус число. Сьома - це п’ятірка плюс двійки. Зрештою студенти повинні мати можливість запам’ятовувати таблиці часу до 12, але наявність інструментів для самостійного пошуку складних відповідей може зменшити стрес під час цього процесу.

Руки калькулятор

Запитайте своїх учнів, чи знають вони, що їхні руки швидкі та ефективні дев'ятикратні калькулятори таблиці. Цей трюк досить вражаючий, що може стимулювати інтерес до математики навіть у неохочих учнів. Нехай вони покладуть руки на свої столи перед собою. Починаючи зліва, підтягуйте під один палець. Ліва пінка відображає дев'ять разів один. Пальці зліва та дев'ять праворуч, а відповідь - дев’ять. Тепер розгортаємо шпильку і зав'язуємо безіменний палець. Один палець зліва і вісім праворуч представляють 18, або відповідь дев'ять разів два. Це спрацьовує через 10, коли студенти підтягують праву шпильку, залишаючи дев’ять пальців зліва і нуль праворуч, або число 90.