Зміст
- TL; DR (Занадто довго; Не читав)
- Приклад незалежної змінної
- Приклад залежної змінної
- Приклад керованої змінної
Науковий метод передбачає задати питання, робити дослідження, формувати гіпотезу та перевіряти гіпотезу за допомогою експерименту, щоб результати можна було проаналізувати. Кожен успішний науковий експеримент повинен включати конкретні типи змінних. Повинна існувати незалежна змінна, яка змінюється протягом усього експерименту; залежна змінна, яка спостерігається і вимірюється; і керована змінна, також відома як "постійна" змінна, яка повинна залишатися послідовною та незмінною протягом усього експерименту. Навіть незважаючи на те, що контрольована чи константа змінної в експерименті не змінюється, вона є важливою для успіху наукового експерименту, як і інші змінні.
TL; DR (Занадто довго; Не читав)
TL; DR: У науковому експерименті керована чи константа змінної є змінною, яка не змінюється. Наприклад, в експерименті для тестування впливу різних світильників на рослини, інші фактори, які впливають на ріст та здоров'я рослин, такі як якість ґрунту та полив, повинні залишатися постійними.
Приклад незалежної змінної
Скажемо, що вчений проводить експеримент, щоб перевірити вплив різного освітлення на кімнатні рослини. У цьому випадку саме освітлення було б незалежною змінною, оскільки саме ця зміна вченого активно змінюється протягом експерименту. Незалежно від того, чи вчений використовує різні цибулини, чи змінює кількість світла, що видається рослинам, світло є змінною, що змінюється, і тому є незалежною змінною.
Приклад залежної змінної
Залежні змінні - це риси, за якими зауважує вчений, щодо незалежної змінної. Іншими словами, залежна змінна змінюється залежно від змін, внесених до незалежної змінної. В експерименті з кімнатними рослинами залежними змінними були б властивості самих рослин, які вчений спостерігає стосовно мінливого світла. Ці властивості можуть включати колір рослини, висоту та загальний стан здоров'я.
Приклад керованої змінної
Контрольована або константна змінна не змінюється протягом всього експерименту. Важливо, щоб кожен науковий експеримент включав контрольовану змінну; інакше висновки експерименту неможливо зрозуміти. Наприклад, в експерименті з кімнатними рослинами контрольовані змінні можуть бути такими, як якість ґрунту та кількість води, що подається рослинам. Якби ці фактори не були постійними, і деякі рослини отримували більше води або кращого ґрунту, ніж інші, тоді вченому не було б впевненості, що рослини не змінюються на основі цих факторів замість різних видів світла. Рослина може бути здоровою і зеленою через кількість отриманого світла, а може бути і тому, що їй було дано більше води, ніж іншим рослинам. У цьому випадку неможливо зробити належних висновків на основі експерименту.
Однак якщо всім рослинам дано однакову кількість води та однакову якість ґрунту, то вчений може бути впевнений, що будь-які зміни від однієї рослини до іншої зумовлені змінами, внесеними до незалежної змінної: світла. Незважаючи на те, що керована змінна не змінювалася і не була фактично тестованою змінною, це дозволило вченому спостерігати причинно-наслідковий зв’язок між здоров'ям рослин та різними типами освітлення. Іншими словами, це дозволило досягти успішного наукового експерименту.