Зміст
Призначення колажу в математичному класі може бути вітальним відривом від норми математичних задач та рівнянь. Колаж дозволить учням поставити творче та художнє віджимання на завдання з математики та допоможе їм засвоїти та засвоїти інформацію по-новому.
Відсотки
Виберіть для колажу різноманітні теми та категорії координації. Наприклад, колаж з випускним вечором матиме категорії про стилі сукні, кольори сукні або довжину сукні. Складіть колаж, вирізаючи та вставляючи фотографії зі своєї теми та категорії. Коли ви скріплюєте фотографії разом, підрахуйте, скільки зображень ви включаєте в кожну категорію. Після завершення перетворіть талі в частки і відсотки від загальної картини. Якщо у вас є 100 фотографій - 25 червоних суконь, 25 чорних суконь, 25 зелених та 25 білих суконь - включіть відсоток, який кожен колір сукні займає. Або пристосуйте числа до гістограми для відображення даних, відображених у колажі. Призначте кожен аспект колажу, наприклад сукні різного кольору, барній смузі різного кольору.
Математика та реальне життя
Створіть колаж, який відображатиме зображення того, як математика застосовується до реального життя. Сюди можна віднести фотографії людей, які купують покупки, платять рахунки, купують будинок, працюють або навіть просту зарплату. Використовуйте власне життя як натхнення для колажу, розглядаючи, як математика впливає на ваше повсякденне життя. Включіть квитанцію про продаж купленої кави, фотографії білетів на концерт або зображення себе в робочій формі, що стоїть у касі. Поєднайте колаж з письмовим відображенням того, як математика впливає на вас і як ви вважаєте, що він відіграє певну роль у вашому житті.
Числа
Поєднайте письмову форму чисел з фізичними проявами чисел. Поєднайте записане число "3" трьома кнопками, наклеєними на дошку плакатів. Намалюйте число 20 і заповніть його 20 намистинами або маленькими черепашками. Фізичні елементи, які ви використовуєте, можуть відповідати певній темі, або вони також можуть бути випадковими і включати велику різноманітність.
Геометрія
Призначте учням список фігур, ліній та кутів. Доручіть їм скласти колаж із фотографій та зображень, що відображають кожну з фігур геометрії. Вони можуть включати тупі кути, ромб, прямокутник, піраміду або паралельні лінії. Студенти можуть використовувати зображення з газет і журналів, або вони можуть самостійно робити фотографії. Доручіть учням пронумерувати кожне зображення на колажі до координуючого елемента в їх списку, що дозволить легко перевірити наявність фігур.