Зміст
- Сингапурська математика
- Математика щоденна
- Щоденні сили математики
- Сильні сили математики в Сінгапурі
- Ефективність математики в Сінгапурі
Singapore Math та Everyday Math - це дві конкуруючі методики навчання математики школярам. У 2003 році "Тенденції міжнародного вивчення математики та науки" повідомили, що студенти в Сінгапурі посіли перше місце в світі за тестуваними досягненнями з математики, а американські студенти відстали на шістнадцятому місці (з деякими з найнижчих балів у першому світі). Після опублікування звіту пілотні дослідження в США почали перевіряти ефективність навчальних програм у цій країні.
Сингапурська математика
Міністерство освіти Сінгапуру розробило сингапурську математику, прогресивний набір математичних навчальних програм, для використання в сингапурських початкових і середніх школах. книги, які викладають цю математику, особливо первинні серії, загалом висвітлюють меншу кількість математичних тем з більшою глибиною, ніж американські навчальні програми. Особливо ті, які призначені для більш ранніх класів, мають тенденцію до більш глибокого висвітлення порівняно невеликої кількості тем порівняно з багатьма американськими книгами. На вторинному рівні виникає ширший, інтегрованіший спектр предметів.
Математика щоденна
Проект з математики шкіл університету в Чикаго виникла щоденною математикою як всеосяжною навчальною програмою для класів до K до 6. Коли сингапурська математика має тенденцію представляти інформацію ізольованим чином, повсякденна математика має на меті підключити математику та вирішення математичних задач у всьому житті дитина. Концепції впроваджуються широко та інтегруються в реальні ситуації, і велике значення приділяється груповому навчанню.
Щоденні сили математики
У 2005 році дослідження американських інститутів досліджень (AIR), що фінансувалося Міністерством освіти США, поклало на меті виявити функціональні відмінності між сингапурською математикою та повсякденною математикою, щоб можна було інтегрувати сили двох систем. Сильні сторони американських навчальних програм полягають у його інтеграції на все життя. У той час як сінгапурська математика дотримується жорстких рамок, американська система наголошує на міркуванні: побудуванні зв’язків між елементами, спілкуванні та використанні прикладних математик, таких як статистика та ймовірність.
Сильні сили математики в Сінгапурі
Орієнтиром сінгапурської математики, на відміну від глобального навчання, є суцільне концептуальне осмислення. Сінгапурська математика має на меті навчити математичні поняття поетапним процесом глибокого розуміння, замість того, щоб покладатися на прості та формули, як у Everyday Math. Жорсткі рамки Singapore Math, схоже, покращують результати тестування студентів. (Зокрема, той самий фреймворк не використовується для студентів з низькими досягненнями; натомість для цієї групи існує альтернативна система, яка проходить більш повільно і інтегрує більше повторень.) Нарешті, тести сингапурської математики є складнішими технічно, ніж ті, які використовуються в Everyday Math , тим самим навчаючи студента навичкам складання тестів.
Ефективність математики в Сінгапурі
Міністерство освіти США з Інституту наук про освіту (через свою дослідницьку групу, What Working Clearinghouse, або WWC) розглядало дослідження ефективності сінгапурської математики, випущені між 1983 та 2008 роками. Оскільки дослідження неможливо реально оцінити, WWC не може остаточно кваліфікувати методику навчання як ефективну чи неефективну.