Як використовувати лічильники в математиці

Posted on
Автор: Randy Alexander
Дата Створення: 24 Квітень 2021
Дата Оновлення: 18 Листопад 2024
Anonim
Математика 5кл Измерение углов  Транспортир
Відеоролик: Математика 5кл Измерение углов Транспортир

Зміст

Знаючий вчитель визнає, що маленькі діти найкраще навчаються, коли займаються практичною діяльністю, яка дозволяє їм далі досліджувати абстрактні ідеї чи поняття, особливо з математики. Лічильники - чудовий інструмент, який діти можуть використовувати у своїх спробах оволодіти математичними навичками, включаючи підрахунок, додавання, віднімання, створення шаблонів та порівняння чисел. Хоча існують комерційно виготовлені лічильники, які зазвичай представляють собою невеликі круглі пластикові диски або квадрати, включення лічильників, таких як сушена квасоля, блоки, кнопки чи підрахунок ведмедів у математичну діяльність, може виявитись простою, але ефективною стратегією навчання.

Концепції ранньої математики

Лічильники корисні при навчанні дітей основних математичних навичок, таких як підрахунок, сортування та малювання. Надайте дітям різноманітні прилавки, які можна використовувати для різних заходів для сприяння участі та продовжуйте займатися ними. Дайте дітям конкретні завдання на виконання лічильників. Наприклад, ви можете попросити дітей показати вам певну кількість лічильників, порахувати групу або набір лічильників або згрупувати лічильники за розміром або кольором.

Основні функції

Після того, як діти освоїли підрахунок та ідентифікацію чисел, ви можете використовувати лічильники, щоб допомогти вчити таким навичкам, як додавання, віднімання, множення та ділення. Спочатку попросіть дітей знайти суму чи різницю двох чисел, використовуючи лічильники для представлення проблем. Лічильники також можуть використовуватися разом з рядком чисел для залучення дітей до "перестрибування" їх лічильників до певних чисел у рядку для вирішення основних задач додавання та віднімання. У старших початкових класах діти можуть використовувати лічильники для представлення задач на множення та ділення, комбінуючи та розділяючи групи різних предметів.