Сократ використав печеру, щоб проілюструвати свою точку зору, що ми не знаємо, що реально і справжнє, а що ні. Археологи, що беруть участь у регіональних печерних проектах Західного Белізу, і документування церемоніальної печери майя використовують міркування про значення та призначення малюнків, кісток та артефактів, знайдених у підземних камерах. Геологи формують теорії про сили, які самі утворюють і перетворюють печери. Створення модельної печери дає можливість перевірити теорії утворення печер та відтворити умови, що існували, коли печерні артефакти використовувались.
Наповніть круглу кульку повітрям, поки вона не має 12-дюймовий діаметр.
Змішайте штукатурку Парижа з водою в неглибокій пластиковій тарілці, згідно інструкцій на упаковці.
••• Фонове зображення сонячної мішковини Joanna wnuk від Fotolia.comЗанурте грубозеркальну суміш у штукатурну суміш. Розмочіть пластику, змочену штукатуркою, над повітряною кулею у зморшки та складки. Дайте висохнути протягом 10 хвилин.
Після того як штукатурка почала встановлюватися, але повністю не затверділа, просуньте загострене шило через мішковину в декількох місцях, щоб зламати повітряну кулю і створити невеликі отвори по всій зовнішній поверхні вашої моделі печери.
Обережно збільште деякі отвори на вершині печерної моделі до діаметру 1/8 дюйма або більше, але діаметром менше 1/2 дюйма.
Змішайте другу партію штукатурки Парижа. Налийте штукатурну суміш на вашу модель печери, щоб вона пробігла крізь отвори зверху та в печеру. Дайте висохнути протягом ночі.
••• печера, сталактит, сталагміт, скелі, скельні утворення, зображення графа Роббінса від Fotolia.comВикористовуйте ножиці або нож, щоб вирізати оглядовий отвір збоку вашої моделі печери. Текуча штукатурка мала стати імітованими сталактитами та сталагмітами.
Розмістіть свою модель печери на 18-дюймовій площі незавершеної фанери товщиною 1/4 дюйми або масоніта. Використовуйте іспанський мох, сизальне волокно, гілочки, кавову гущу, пісок та тирсу для створення впорядкованого пейзажу для підходу до входу в вашу модель печер.